徐巧芯把「light」聽成「爛」！楊斯棓酸：今天最 heavy 的是她的英文聽力，對英文的掌握相當 light

把「輕鬆」聽成「爛」　楊斯棓用兩堂課拆解

「英文有些字，聽錯一個音，好話就變成壞話。」楊斯棓在文章開頭寫道，既然徐巧芯把 light 聽成「爛」，不妨上一堂英文聽力微課程。

他先從「聽音」切入，以注音輔助說明 light 與「爛」的發音差異，打趣表示，國小一年級的注音課就分得出「ㄞ」與「ㄢ」，國中英文老師教到 light，通常還會請全班跟著念三遍。

接著是「辨義」。楊斯棓列舉，light reading 是消遣讀物，light lunch 是簡單一餐，light-hearted 是心情輕鬆；keep it light 意思是保持輕鬆、別太沉重，換話題時說 on a lighter note，就是「來聊點輕鬆的」。

他解釋，說今天的問題好 light，就是今天的題目不沉重、聊得輕鬆，「它講的是輕重，不是好壞」。

「耳朵沒有黨籍，聽的人有」

「下課，回到台灣。」楊斯棓筆鋒一轉，指出沈伯洋受訪後說今天的問題好 light，用的正是前述「輕鬆」的意思，徐巧芯卻聽成了「爛」。

楊斯棓接著諷刺，人的耳朵聽見什麼，取決於腦袋裡裝了什麼，「心裡想著要抓對手語病，light 聽起來就像爛。耳朵沒有黨籍，聽的人有。」

徐巧芯貼文裡那句「溫暖的洋流？？？？？」也成為他嘲諷的焦點。楊斯棓以英文寫作老師批改作業的情境打趣，連打五個問號，會被老師用紅筆圈起來，旁邊寫上「hysteria」。

「她聽錯一個英文單字，然後用五個問號向全國宣布自己聽錯了。」楊斯棓寫道：「這不是政治攻擊，是行為藝術。」

昔日要沈伯洋「繼續表演」　楊斯棓原話奉還

楊斯棓在文中提到，徐巧芯今年稍早曾在另一場論戰中對沈伯洋說：「當然，歡迎你繼續表演。」他借用這句話回敬：「這一次，表演的是她自己。」

他分享的截圖中，也有網友留言糾正：「沈伯洋是說好 light，不是好爛。好爛的是妳的英文。」楊斯棓將後面這句話寫進文章，形容是「最殘忍」的一句。

楊斯棓批評，徐巧芯喜歡玩「抓到了」遊戲，看見對手一句話，未經查證，就先剪影片、先發文、先打問號。他認為，這次最妙的是「影片本身就是證據」，聲音放在那裡，人人都能按重播確認。

他接著挖苦，西方政客若要糗對手，起碼會先請幕僚戴上耳機聽個三、五遍，「她省了這道工序，效率確實很高」。他並寫道，國中生聽一兩次就知道是誰出糗，「她未必不知道。只是對有些政客來說，惡名也是名」。

最 heavy 的是聽力　掌握英文卻「相當 light」

文章收尾，楊斯棓再把 light 與 heavy 放在一起，諷刺沈伯洋說今天的問題好 light，大概說錯了，因為「今天最 heavy 的問題，原來不在記者，而在徐巧芯的英文聽力」。

最後，他以「課後作業：請用 light 造句」延續全文的反諷，附上參考答案：「徐巧芯對英文的掌握，相當 light。」