11:24am
（中央社記者陳至中台北25日電）教育部於114年首度推動大專AI聯盟（TAICA），讓跨校學生共同學習AI，今天舉辦首批頒證與成果發表會，修課學生中，6成來自非資通訊學門，在114學年度已有8成順利取得至少一門課的學分。
（中央社記者陳至中台北25日電）教育部於114年首度推動大專AI聯盟（TAICA），讓跨校學生共同學習AI，今天舉辦首批頒證與成果發表會，修課學生中，6成來自非資通訊學門，在114學年度已有8成順利取得至少一門課的學分。
生成式AI快速發展，教育部於去年9月宣布成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟（TAICA），透過跨校學分學程與課程採認機制，共同培育AI人才，至今累計開設29門課程，選課人次達1.8萬。
根據教育部統計，首批學程學分證明共有12校、26名學生提出申請，其中4名學生取得2張證明，共計頒發出30張。
教育部長鄭英耀表示，修課學生6成來自非資通訊學門，其中8成順利取得學分，顯示現在的年輕人不愧是「數位原住民（指從小生活在數位科技、網路環境）」，完全不用擔心，只要有興趣，文學院學生也能寫App。
TAICA專案辦公室主持人、清華大學資訊工程系教授陳宜欣表示，希望透過TAICA，幫助學生撕掉原本大專的標籤，求職時可以自信地拿出TAICA學分證明。
成功大學水利及海洋工程學系朱冠霖是TAICA第一個取得學程認證的學生，他分享，TAICA打破校系限制，選課非常方便，尤其是提供非同步課程，給予更彈性的空間，可以重複觀看影片、自己調整空檔，對於雙主修、時間本來就很滿的人尤其重要。
清華大學科技管理學院學士班黃煒智是第一個取得2個學程認證的學生。他選課的考量包括好不好玩、有沒有同學一起修課，期許自己涉獵更多不同的專業，能夠與不同領域的人有更多的討論，解決生活中的各種問題。
輔仁大學企業管理學系羅祥豪表示，找實習的過程中思考職涯的可能性，TAICA上課模式可以完美兼顧學習和打工，因此他毫不猶豫地加入。TAICA對於非理工背景的他來說相當有挑戰，很多內容都要反覆閱讀兩遍才能大致理解，但好在輔大有提供友善的支持措施，「不輕易放過任何修課的同學。」
龍華科技大學資訊管理學系學生陳玟卉也獲得學程認證，她期許未來將AI技術結合到電機與IoT（物聯網）的實作當中，並希望透過大家的分享，讓有興趣但不敢嘗試的同學，能夠給自己一次機會。（編輯：林恕暉）1150825
