《放・專訪》一通電話、一生的變化？童振源的從政歷險記（上）

 

「我算是蠻調皮的小孩，小時候是柔道隊長，和班上另一個人跆拳道隊長，我們兩個人一起稱霸小學，在同儕間橫行無阻。」若不是從本人口中聽到這段話，可能很難想像，這個「頑皮」的柔道隊長，竟是外表斯文、學者氣息濃厚的僑委會委員長童振源。

 

 

著作等身的童振源是新任內閣中「學者從政」的代表之一，從高中、大學到碩士，童振源一路考取第一志願學校——建國中學、台大學士及碩士，畢業後再以公費生資格到美國霍普金斯大學攻讀碩博士。聊起求學生涯，童振源坦言，一直都沒有想過要從政，甚至在大學時期就立志要當學者。

 

兒時「頑皮」稱霸同儕

 

在進入私立國中就讀前，童振源的兒時記憶都是「無憂無慮」，毫無課業壓力，2歲半到8歲和祖父在高雄的生活更是充滿童趣，除了跟著祖父坐渡輪到旗津半島去玩，童振源常和其他小孩子在田裡撿採收剩下來的蕃薯，就地在田中「炕窯」，烤完蕃薯還不忘「耍調皮」在土堆中設陷阱鞏固遊戲地盤。

 

國小二年級下學期，童振源從高雄搬回到北部，但不管到哪裡，他的生活都不無聊，回台北就讀泰山國小的他，放學後常跑到山裡抓蟲子、採桑葉給蠶寶寶吃，「探險」一圈才肯回家；在學校更是閒不下來，常常不睡午覺，讓老師相當頭痛。

 

「老師說『你不睡覺那去跑操場』，我們就說『好沒問題』，然後帶著同學去跑操場。」童振源自爆小時候是柔道隊長，和班上另一位跆拳道隊長結伴而行，在同儕間「橫行無阻」，常因為「不想睡午覺」和老師起衝突。

 

直到國中進入私立學校，童振源才開始感受到課業壓力，不過，他的課業表現相當出色，成績都保持在全校前三名，最後順利考取第一志願學校。

 

 

解嚴之際「建中青年社」開眼界

 

回憶起高中生活，童振源說，有大半的時間都被「建中青年社」佔滿。

 

童振源1985年進入建國中學就讀，高一下加入校刊社「建中青年」，正值1987年解嚴前夕，社會運動逐漸興起，新興媒體如作家陳映真創辦的《人間》雜誌喚起社會對環保議題的重視，童振源也跟著社團學長的腳步到各地方關懷。

 

「建青社是非常著名的除了課內活動之外，還有很多課外活動，包括登山跟各種球類活動，所以我就在高一下過了一段非常特殊的學生生活。」加入建青社之後，童振源大半的時間都跟著學長到處走，也會閱讀新詩、散文與小說。

 

正值兩岸關係逐步邁向「開放」的階段，童振源在學校接觸到大陸文學作品，開啟了他在「教科書以外」的眼界。童振源形容「那是一個自由正要蓬勃發展的變動過程」，自然有很多新鮮的事情，他好奇上下古今幾千年有哪些東西能帶來啟發，所以不斷地閱讀。

 

「我對大陸發展、思潮覺得很好奇，當時對大陸還不了解，雖然教科書經常提到大陸，但畢竟沒去過，而且很多現實跟過去的教科書有些落差，所以大家是一個非常飢渴的狀態，想去了解各種知識、社會發展和大陸演變的過程，也因為這樣對政治、社會和經濟的變化特別有興趣。」當年兩岸還沒開放探親，但很多中國大陸相關的資訊、書籍在特定書店漸能取得，於是童振源就常跑到台大附近的「唐山書店」窺探對岸文學。

 

高二上學期童振源接下了建中青年社長兼總編輯的位子，領導社團同儕一起編撰建中85期及86期校刊。童振源投入非常多精力在建中青年社，高二上有三分之一、甚至到二分之一的時間都「請公假」不在教室。

 

「訓導主任看到我就問我要去哪裡，我就說『沒有啊沒有啊，我都在建中青年社。』因為教官大概知道說，我們有時候會從建中青年社旁邊的一個圍牆就不見了。」言談間可感受到，高中時期的童振源仍有孩童時期的頑皮模樣，但在社團的歷練下，他的思想逐漸蛻變，成為「熱血」青年。

 

「理化資優生」成「熱血青年」

 

建中青年社的經歷讓童振源突然有機會接觸到社會議題，甚至是中國大陸的思潮，人文社會的思想逐漸受到啟發，他在高二下毅然決然從自然組轉到社會組。

 

談到這個決定，童振源說，在建青社的過程中跟著學長關懷社會發展，特別是有一群同學對污染問題很關注，如台南二仁溪因工業廢水遭污染，這些對當時還是青年的他來說「非常新鮮」，他很希望自己能多做一些事情，覺得轉到社會組應該是不錯的面向，「也沒想到就業的問題，因為還年輕，沒想過畢業之後能幹嘛，就只是想多看看社會跟人文的發展」。

 

「建青社給我很多刺激、啟發以及啟蒙，讓我有機會接觸到更多東西。」

 

令人驚訝的是，童振源高一其實是「理化資優生」，還曾跟著學校到清大去做訓練。高一下加入建中青年社後，一方面比較少時間精力顧及課業，漸漸對自然科學失去興趣，但更重要的是，接觸到各種社會運動、文學思潮，讓他社會人文省思被啟發，期許自己能對社會有更多的關懷與互動。

 

童振源擔任建中青年社長是1986年，正值解嚴前夕，如同他所描述，那是一個要從封閉逐步邁向自由、開放的年代，被問到是否因為編撰《建中青年》踩到敏感內容，而被校方關切或審查？他幽默地說道，「在建青社那段期間跟訓導處有非常密切的互動」。

 

童振源說，編撰校刊時校方有時候對內容會有一些意見，會找社員聊一聊方向，不過當時建中青年社還沒有到「實際參與社會運動」這麼直接，只是做一些報導的記載。他形容那時的自己有「熱騰騰的熱血」，但沒有時間和力量真正「走出去」，僅處於學術、理論的「啟蒙階段」，直到大學才比較有機會參與更多政黨活動與社會議題。

 

「台大政治系」是第二志願

 

「我只填了7個系，想說沒上就算了。」當年大學錄取率只有33％，童振源還是大膽的只填了7個志願，全都是台大的科系，最終錄取第二志願台大政治系國際關係組。

 

童振源透露，自己大學的第一志願是國貿系，國貿系沒有錄取，才上了台大政治系，會選填國關組也是因為「課程有很多經貿相關的東西」。

 

雖然高中生對大學科系了解有限，但那時的童振源認為，經濟是國際局勢變動重要的面向，他舉例：「日本、德國以及蘇聯（俄羅斯）為什麼能快速的從敗戰中站起來？我就很有興趣，（心想）這過程中經貿應該是一個重要的面向，所以希望能學習相關領域的課。」儘管最後沒有如願錄取國貿系，童振源仍在台大政治系期間修了許多經濟相關課程。

 

 

大學就懷抱學術夢想

 

童振源大學與碩士都讀「政治」，但求學階段其實從沒計畫要從政，受訪當天他回憶，大三時政治系教授包宗和在課堂上問「有誰以後要當學者」，結果全班只有他一個人舉手。「其他同學可能沒有想那麼多畢竟大三距離學者還有一大段路要走」，他接者說道。

 

也許是緣分，1990年代台灣學生運動興起，就讀政治系的童振源因本科系專業及校園人脈，自然而然地和民進黨有了連結、互動，他就讀台大研究所期間，先到民進黨部實習，接著在1995年擔任當時的民進黨主席施明德特別助理，1995年12月至1996年3月期間擔任民進黨籍總統候選人彭明敏的新聞秘書——那是台灣史上第一次民選總統。

 

總統候選人新聞秘書的工作內容包括撰寫政策簡報以及演講稿，這份工作讓童振源實際接觸到「政策面向」的東西，因而對台灣與國際社會連結、國內社會變遷、經濟、整體發展以及政府運作，有更全面的了解。

 

台大碩士系畢業後，童振源沒有繼續從事政治工作，他以公費留學資格申請到美國約翰霍普金斯大學（Johns Hopkins University）高級國際研究學院（SAIS）攻讀碩士和博士學位。

 

「我本來是申請博士，但這個學院因為和教育部有合作，提供2個公費生名額，但要求是要念碩士，後來我只好請教育組幫我把博士申請改成碩士。」童振源回想，當年138個公費生中，有2個人被要求要到約翰霍普金斯大學高階國際研究學院讀碩士，他就是其中1個；更巧的是，該學院要求所有碩士生不論念什麼系都一定要念「經濟」，給了他一個契機，研讀自己一直很有興趣的國際經濟。

 

 

華府求學開眼界，人生「巨幅成長」

 

「台灣學政治非常侷限在傳統政治，好比說政治互動、安全關係、國際組織和國際政治權利的衝突，但在美國完全不一樣，第一個科技、第二個社會變遷、第三經濟互動與發展、第四個科學與能源，這些都讓我眼界整個開拓，因為這是在台灣讀書時學校沒有的課程。」童振源分享，美國授課內容和台灣有很大的差別，他就讀台大政治系時，課程偏重國際政治、國際經濟等「理論」，但在美國課程涵蓋的內容更廣泛、多元，會談中亞地緣政治、能源變遷，還會講到各國利益、各國駐軍以及公司實際運作與互動狀況。

 

童振源就讀的學院座落於華盛頓哥倫比亞特區麻薩諸塞大道（Massachusetts Avenue）上，講起母校他自信地說：「雖然SAIS只有兩棟建築，但整個華府都是我們的校區，那條街上前後幾乎都是智庫。」

 

SAIS特殊的地理位置，讓童振源華盛頓求學期間迅速「拓展視野」，世界最重要的議題與活動，包括兩岸關係、美中關係、能源最新發展、科技演變，或者是西藏等人權議題，都會在華府特別是麻薩諸塞大道上發聲，童振源分享：「在台灣看到的角度相對單一，但華府蘊藏個方面的力量，英國、法國、台灣、中國、西藏人權份子、新疆維吾爾族，還有NGO與國際組織都會在那裡活動，不用花錢就能跟這些人有互動或參與，確實給我很大的機會。」

 

在童振源心裡，華府不只是世界政治中心，也是一個漂亮又溫和的地方，「華府的櫻花季非常漂亮，沿著街道騎腳踏車非常舒適」，不論是知識上的汲取、人脈的培養還是生活步調與環境，那都是一個非常令人嚮往的地方。儘管美國求學生活只有短短6年，仍帶給他非常大的轉變與成長。

 

 

一通電話「副教授」成「副主委」

 

2002年取得約翰霍普金斯大學國際事務博士學位，童振源回到政治大學國際關係中心擔任助理研究員。「早上7點先送小孩到政大實驗小學上課，接著就到政大研究室做研究，中午也不出去就在國關中心的餐廳吃飯，吃飽繼續做研究，下午5點左右再去接小孩下課、吃晚餐，吃完晚餐再趕回研究室，通常一待就是待到11點、12點才回家」，談起返台後的「研究」生活，童振源說，當時生活非常忙碌但也很充實，從來沒有想過要去從政，但研究過程中慢慢地和政壇有「政策面」的連結與交集。

 

在國關中心任職助理研究員約2年半後，童振源2005年到政治大學中山人文社會科學研究所（國家發展研究所前身）擔任助理教授；在政大的第4年即2006年，順利升等副教授。

 

「我記得是2006年6月26號，那天校教評會通過之後，我就很高興在校園散步，結果接到一通電話，是吳主委電話打電話給我說，希望我到陸委會幫忙。」童振源說，他當下「真的完全沒有準備」，於是第一時間就在電話中拒絕了吳釗燮的邀約。不過，這通電話終究成了童振源踏入政壇的契機。

 

 

（記者原萱容／攝影；圖片來源：翻攝童振源臉書、Johns Hopkins University臉書、Google Map）