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臺中市重視國際教育,培養國際化人才

2019.05.21
11:47am
/ 放言編輯部 周佩樺

臺中市以「培養立足臺中,接軌亞太,放眼國際的世界公民」為願景,以「在地國際化」、「雙語教育」及「國際交流」為核心目標,積極推動國際教育

 

為讓學生具有國際競爭力,在國際舞臺展現才能,臺中市政府教育局與所屬各級學校共同推動國際教育,實施國際教育課程,提升學生雙語能力,強化各級學校國際化。透過雙聯學制、深化英語學習能力及締結姊妹校等措施,目前已有30校與全球55所學校簽訂姊妹校,加速學生與國際接軌。

 



臺中二中和惠文高中分別和美國及加拿大的學校合作,推動「雙聯學制」合作計畫,由學校簽署合約協議,建立彼此承認的共同課程,協助學生至對方學校進修或在原校修習對方課程,並於符合雙方畢業資格後,取得兩校畢業證書。

 

(臺中市積極推動高中國際文憑)

 

另外,為普及雙語教育資源,增進課後英語學習管道,教育局於清水高中、新社高中及臺中家商首先試辦的雲端英語學堂,讓學生於課後選修視訊課程,線上與外師溝通,未來將擴大辦理,造福更多學生。

 

例如臺中家商開設「實用英文表達」,培養學生的表達力,配合政府新南向政策、了解東協十國,並前進臺中車站前的東協廣場實地考察,以英文發表簡報。

 

(臺中家商學生前往東協廣場實地考察後,以英文發表簡報)

 

臺中市每年都辦理「姊妹市交流暨課程合作實施計畫」,107年共補助34名學生,其中全額補助22名弱勢學生,赴國外交流,投入的經費達368萬元,另外也鼓勵學校積極參與國際教育旅行聯盟,107年共計31校1,513名學生參加該國際教育旅行,挹注經費達603萬元。

 

目前臺中市有30校與全球55所學校簽訂姊妹校,合作事項包括:教師交流、交換學生、教學研討會、進行研究計畫及文化慶典活動等,各校也辦理了多元交流活動,例如:臺中一中師生赴美交流時,在當地學校體育館有社區生活文化交流的表演,並透過科學、人文社會、藝術、文學創作、作品展出等交流合作,共享教學和學習資源;文華高中與瑞士萊辛中學簽學術合作備忘錄,期待透過兩校師、生互訪交流;新社高中與馬來西亞和日本的學校進行行政和課程方面的交流,做為未來推動社團與彈性課程推動的參考;清水高中每學期都會鼓勵各班級邀請外國學生到校入班學習,並帶領外國學生領略清水小鎮風光;長億高中以「日月潭茶文化」、「三義桐花木雕客家文化」、「茶道體驗與飲品文化」、「太平藍染」等主題,與來自中興大學、朝陽科大的各國外籍生交流,在活動中認識彼此的文化特色,也獲得建立友誼的機會。

 

(長億高中接待外國學生)

 

教育局表示,臺中市以「培養立足臺中,接軌亞太,放眼國際的世界公民」為願景,以「在地國際化」、「雙語教育」及「國際交流」為核心目標,積極推動國際教育,期能提供給一般學生更多的國際學習素材,也將提供弱勢學生學習的機會,增加學生的國際競爭力,培養具備全球移動力的人才。(臺中市政府廣告)

 

 

圖片來源:臺中市政府

 

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